lunes, 14 de noviembre de 2022

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN.

En los últimos años la tecnología ha tenido un gran impacto en el ámbito educativo y se ha convertido en una de las herramientas más importantes para la generación de conocimientos, de ahí la necesidad de reflexionar sobre la importancia que tiene la tecnología en el campo educativo y su aporte en los procesos educativos. A continuación los invito a observar un video sobre las ventajas y desventajas de las TIC en la educación. 



FUENTE: Mestra, K. (s.f.) Las TIC en la educación. [Archivo de Vídeo] https://www.youtube.com/watch?v=Xsq_zU6SM5Y
Karin Mestra Aguilera

Las TIC han creado una verdadera revolución a nivel mundial y su aporte en el campo educativo es indiscutible, visibilizándose en todos los niveles educativos; motivando a docentes y estudiantes a involucrar cada vez más las TIC en su quehacer diario en las actividades educativas. En el nivel superior las TIC han sido de gran aporte en los proyectos de Investigación científica asociados a tesis de de tercer nivel y doctorales y se han convertido en un eje transversal en todos los planes curriculares en todas las áreas del conocimiento, consideradas como eje fundamental generador de competencias digitales tanto para los docentes como para los estudiantes. 

Entre las herramientas digitales para generar aprendizajes significativos tenemos Canva, Miro, Lucidchart, entre otros los cuales proporcionan espacios de trabajos gráficos mediante el uso de organizadores visuales que permiten la interacción y el trabajo colaborativo o individual de los estudiantes. Así mismo tenemos a Educaplay que es una plataforma que permite la creación de recursos educativos para el afianzamiento y memorización de información de una manera más divertida, a través del uso de crucigramas, sopa de letras, columnas, ruleta, etc. donde los estudiantes pueden encontrar una gran variedad de temas de diferentes asignaturas elaborados por docentes con el fin de proporcionar un espacio asincrónico para que los estudiantes se apropien del conocimiento realizando las actividades una o varias veces hasta lograr los objetivos. 




Una herramienta importante que podemos encontrar en la web es youtube la cual permite investigar y a la vez compartir videos subidos por los diferentes usuarios de esta red de internet, por lo cual es considerado como un servicio de alojamiento de videos. 


Existen también programas como Kizoa, Filmora - Editor de videos, Windows Movie Maker: El editor de video preferido para hacer videos con fotos y música gratis, Movavi Video Editor: un editor de video simple, VideoPad Video Editor: Uno de los programas para hacer videos más populares, entre otros proporcionan plantillas que permiten crear videos de manera fácil y sencilla convirtiendo a los estudiantes en constructores de su propio aprendizaje y a su propio ritmo, evidenciando y potencializando sus habilidades y capacidades.


Referencia: 

Praxis & Saber (2016). Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la educación. Scielo, 7(14), pág. 9-16. DOI: http://dx.doi.org/10.19053/22160159.5215


sábado, 30 de abril de 2022

PDF en bloggers

 Documento PDF sobre La Gestión del Conocimiento



¿QUÉ ES LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO?

 

Partamos de conceptos claros, para esto definiré ¿Qué es gestión? y ¿Qué es conocimiento?

¿Qué es gestión?

(Corominas y Pascual, 1984, como se citó en Márquez, 2016) su origen data de 1884, etimológicamente proviene de la raíz gesto, procedente del latín gestos, definido como actitud o movimiento del cuerpo y a su vez se deriva de gerere, que significa ejecutar, conducir, llevar a cabo (gestiones), sus sinónimos son: gestionar, gestor y administrador.

¿Qué es conocimiento?

Proceso a través del cual la realidad se refleja y reproduce en el pensamiento del ser humano, como producto de sus experiencias, razonamientos y aprendizajes. Es un concepto muy complejo tratado a lo largo de la historia, mostrándose como algo elusivo. (Uriarte, 2020)

A partir de las concepciones anteriores podemos definir a  la gestión del conocimiento como el conjunto de acciones que se llevan a cabo con el fin de compartir los aprendizajes adquiridos por los individuos, ya sean como producto de sus experiencias o razonamientos a través del contacto con el objeto de estudio y el medio en el que se desenvuelve.

Para una mayor información comparto un artículo sobre la gestión del conocimiento a continuación.

Proceso a través del cual la realidad se refleja y reproduce en el pensamiento del ser humano, como producto de sus experiencias, razonamientos y aprendizajes. Es un concepto muy complejo tratado a lo largo de la historia, mostrándose como algo elusivo. (Uriarte, 2020)

Referencia bibliográfica: 

Manrique, A. (2016) Gestión y diseño: Convergencia disciplinar. http://www.scielo.org.co/pdf/pege/n40/n40a06.pdf

Uriarte, J. (16 de mayo de 2020). Definición y Características. Conocimiento. https://www.caracteristicas.co/conocimiento/


LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN.

En los últimos años la tecnología ha tenido un gran impacto en el ámbito educativo y se ha convertido en una de las herramientas más importa...